🌿 在這裡,你將會:
以心理劇技法探索個案、關係與自我感受
在團體互動中獲得支持與專業視角
深化自我覺察,重拾助人歷程中的動力與彈性
一起練習,在督導中更靠近自己、靠近專業
在陪伴他人走過創傷、衝突與迷霧的過程中,
你是否也曾有過這樣的時刻——
感到困惑、卡住,或是情緒深受觸動,卻無處安放?
身為助人者,我們習慣傾聽與承接,
─但也同樣需要一個能夠「被看見」、「被理解」的空間。
這是一個為心理師與輔導老師量身打造的心理劇督導團體。
我們將運用心理劇的模式,從具體情境出發,
讓你不只是「談論」工作歷程,而是「走進」其中,
我們將會放鬆與滋養自己,打開自身的能量與覺察,
並進入個案的內在世界,深度理解個案。
讓我們用更深入而真實的方式與個案接觸,發展新的互動與介入,
在行動與創造之中看見更多可能
以心理劇技法探索個案、關係與自我感受
在團體互動中獲得支持與專業視角
深化自我覺察,重拾助人歷程中的動力與彈性
臨床或諮商心理師,輔導老師,具督導需求者
想要用更立體的方式理解個案或關係困境
對心理劇工作模式有興趣,願意親身參與探索的人
以心理劇與動態技法為主軸,非單向督導
重視「經驗」與「理解」的整合
小團體、深度參與、安全支持的環境
報名方式
注意事項

師承龔鉥、John Nolte,Zerka Moreno,其心理劇治療的工作特色融合了心理劇、社會計量、完形治療、傳統中醫、表達性藝術治療等多種創造性藝術的精髓。游淑瑜老師追隨Moreno對心理劇治療的理念,Moreno認為心理劇治療是以存在心理學與現象學為其哲學基礎,因此游淑瑜老師目前也將現象學、詮釋現象學、身體現象學概念運用於心理劇治療中。藉由身體行動療癒元素,整個心理劇治療的歷程,即是以現象學的態度,佐以心理劇治療的理念與技巧,協助主角對自身存有進行理解,並引導主角朝向本身存有之可能性進行發展,讓主角在其存在處境中尋求新的可能性。近年,游淑瑜老師致力於心理劇模式督導的本土化研究、替身及實習導演的研究及實務開展,長期帶領心理劇導演培訓團體、心理劇模式督導團體,提攜後進、作育英才,並定期舉辦心理劇體驗工作坊,促進心理劇的社會推廣。
執業十二年,從大專院校走入社區,接觸企業與長照,也帶領國中小團體輔導,富含各領域諮商實務經驗。關注多元性別議題,重視深層經驗中的各種內外在角色,探索並充分體會自己的每個部分,以演出促進每個人的內在自發與創造的流動,活出更有彈性與自由的自己!近年欲推廣民眾體驗自我身心的覺察和連結,致力於將身體行動療癒、心理劇元素運用於個別及團體的諮商與督導中。
經歷從校園到社區的實務歷程,在兒少發展、家庭與親密關係、職場適應等議題中累積扎實的實務經驗,並於社福、醫療等跨系統合作經驗中,持續觀照社會變遷對個體心靈的激盪。在個別與團體治療中,重視經驗取向理論與技術的實踐,並注入「創意」的動能。期許在充滿社會規範與壓力的當代,能陪伴每個人在限制中撐開內在的自由空間,尋回真實理解並展現自我的力量。
想更了解「心理劇」是什麼、好窩怎麼運用這個方法陪伴你嗎?
前往「認識心理劇」深度介紹 →
一起練習,在督導中更靠近自己、靠近專業
在陪伴他人走過創傷、衝突與迷霧的過程中,
你是否也曾有過這樣的時刻——
感到困惑、卡住,或是情緒深受觸動,卻無處安放?
身為助人者,我們習慣傾聽與承接,
─但也同樣需要一個能夠「被看見」、「被理解」的空間。
這是一個為心理師與輔導老師量身打造的心理劇督導團體。
我們將運用心理劇的模式,從具體情境出發,
讓你不只是「談論」工作歷程,而是「走進」其中,
我們將會放鬆與滋養自己,打開自身的能量與覺察,
並進入個案的內在世界,深度理解個案。
讓我們用更深入而真實的方式與個案接觸,發展新的互動與介入,
在行動與創造之中看見更多可能
以心理劇技法探索個案、關係與自我感受
在團體互動中獲得支持與專業視角
深化自我覺察,重拾助人歷程中的動力與彈性
臨床或諮商心理師,輔導老師,具督導需求者
想要用更立體的方式理解個案或關係困境
對心理劇工作模式有興趣,願意親身參與探索的人
以心理劇與動態技法為主軸,非單向督導
重視「經驗」與「理解」的整合
小團體、深度參與、安全支持的環境
報名方式
注意事項

師承龔鉥、John Nolte,Zerka Moreno,其心理劇治療的工作特色融合了心理劇、社會計量、完形治療、傳統中醫、表達性藝術治療等多種創造性藝術的精髓。游淑瑜老師追隨Moreno對心理劇治療的理念,Moreno認為心理劇治療是以存在心理學與現象學為其哲學基礎,因此游淑瑜老師目前也將現象學、詮釋現象學、身體現象學概念運用於心理劇治療中。藉由身體行動療癒元素,整個心理劇治療的歷程,即是以現象學的態度,佐以心理劇治療的理念與技巧,協助主角對自身存有進行理解,並引導主角朝向本身存有之可能性進行發展,讓主角在其存在處境中尋求新的可能性。近年,游淑瑜老師致力於心理劇模式督導的本土化研究、替身及實習導演的研究及實務開展,長期帶領心理劇導演培訓團體、心理劇模式督導團體,提攜後進、作育英才,並定期舉辦心理劇體驗工作坊,促進心理劇的社會推廣。
執業十二年,從大專院校走入社區,接觸企業與長照,也帶領國中小團體輔導,富含各領域諮商實務經驗。關注多元性別議題,重視深層經驗中的各種內外在角色,探索並充分體會自己的每個部分,以演出促進每個人的內在自發與創造的流動,活出更有彈性與自由的自己!近年欲推廣民眾體驗自我身心的覺察和連結,致力於將身體行動療癒、心理劇元素運用於個別及團體的諮商與督導中。
經歷從校園到社區的實務歷程,在兒少發展、家庭與親密關係、職場適應等議題中累積扎實的實務經驗,並於社福、醫療等跨系統合作經驗中,持續觀照社會變遷對個體心靈的激盪。在個別與團體治療中,重視經驗取向理論與技術的實踐,並注入「創意」的動能。期許在充滿社會規範與壓力的當代,能陪伴每個人在限制中撐開內在的自由空間,尋回真實理解並展現自我的力量。
想更了解「心理劇」是什麼、好窩怎麼運用這個方法陪伴你嗎?
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